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精选优质文档-倾情为你奉上高中音乐合唱教学教案 教学目的：1、能够参与无伴奏合唱半个月亮爬上来的学习活动，掌握自己本声部的旋律，较为恰当地运用所学过的歌唱技能演唱歌曲，感受、体验、表现歌曲的音乐风格及民族特点；2、欣赏混声合唱远方的客人留下来及八骏赞，感受、体验混声合唱的艺术表现力及其不同的民族风格，拓宽文化视野。教学重点：学习无伴奏合唱半个月亮爬上来教学难点：1、解决合唱中的和谐与均衡问题；2、较为准确地感受、体验歌曲的地域风格及民族风格。教学工具：投影 歌谱 校音教学方法：多媒体课件展示、讲授、互动学 时：2课时教学过程： 1、学唱歌曲半个月亮爬上来（1）聆听歌曲半个月亮爬上来，引导学生对歌曲艺术的艺术表现力留下较为完整的印象。（2）学生分声部用“哼鸣”的方法演唱半个月亮爬上来的旋律。（3）用元音“U”代替歌词进行演唱。（4）排练合唱：学生演唱半个月亮爬上来的歌词，并尽力表现出应有的情感，掌握相关的歌唱技能。教师要自始至终注意歌曲的情感表现问题，要注意演唱时的音准和声
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