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精选优质文档-倾情为你奉上可爱的家音乐教学设计 仙游郊尾湖宅小学黄舒婷一、学情分析处在各方面条件都比较弱的农村学校，大部分学生的音乐基础较薄弱，对于歌曲中二声部的演唱有困难，因此在教学中我尽量将合唱中的和弦音单独拿出来练习，引导学生了解声部和谐的感觉，模糊二声部概念。二、教学目标1、知识与技能目标：掌握简单的附点节奏，并能够用优美、安详的声音演唱。2、过程与方法目标：学生在学习歌曲的过程中，能够学会演唱歌曲，深入体会歌曲情绪。3、情感态度与价值观目标：在歌曲的学习中，引导学生感受家的温馨，体会家人之间互相关爱的情感，唤起学生对美好未来的向往与追求。三、教学重难点在歌曲的学习中，学生感受家的温馨，体会家人之间互相关爱的情感。四、教学过程 （一）组织教学 （二）情境导入1.师：同学们，今天老师给大家带了一本相册，里面写着许多旋律，只能用音乐的钥匙才能把它打开。（师弹奏可爱的家的旋律） 2这些图片构成了“家”，如果请你用一个词语来形容家，你会用什么词语
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