温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8667399.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(教育的智慧读书笔记(共23页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上教育的智慧读书笔记1. 关于教育的目的:“只要有人类,就会有教育;人类办教育,为的是促进自身更好的发展。教育赋予人类以智慧与美德,教育赋予社会以进步的力量。教育是人类永恒的乐章。”2. 关于教育的定义:“教育是一种以促进人的发展、社会的发展为目的,以传授知识、经验和文化为培养人的社会活动。”3. 关于教育救国论的来历:“1806年第一次普法战争,普鲁士在失败中抓教育,终于在1820年第二次普法战争中打败了法国,普鲁士统帅摩奇将此功归于学校的教师,这就是教育史上的“教育救国论”的来历。1995年2月,日本关西大地震,伤亡空前,但社会秩序居然井然得使人难以置信,这原因主要来自受高水平教育的国民的素质。4. 关于德育的地位:l“德育为一切教育的根本,是教育内容的生命所在;德育工作是整个教育工作的基础。我也同意这样的观点:诸育只有以德育为首,才能应运而生,才会有其价值。”l“德育为一切教育之本,是教育内容的生命所在,德育工作是整个教育作的基础。”l“关键要注重德育的科学性和实
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。