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九年级化学:6_3第三节物质的溶解性(第一课时)同步练习沪教版资.doc

1、优质文档优质文档第三节 物质的溶解性第一课时【课前预习】1溶解性是指 。物质的溶解性主要与 、 和 等因素有关。其中 被称为影响物质溶解性的外部因素;而 和 被称为影响溶解性的内部因素。2饱和溶液是指 的溶液;不饱和溶液是指 的溶液。根据溶液中溶质的相对多少,又可把溶液分为 和 。【课堂练习】3下列关于物质溶解性的叙述不正确的是(D )A不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同B同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同C同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与温度有关D物质的溶解性与使用的溶质与溶剂的质量都有关系4下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是(B )A浓溶液一定是饱和溶液B浓溶液可能是饱和溶液C

2、稀溶液一定是不饱和溶液D饱和溶液一定是浓溶液5怎样判断某一溶液是否是饱和溶液(C )A保持溶剂的质量不变,降低温度看是否有溶质析出B保持溶液的温度不变,蒸发水分看是否有溶质析出C保持溶液的温度不变,继续加同种溶质,看能否继续溶解D保持溶液的温度不变,继续加不同种溶质,看能否继续溶解6下列各操作中,一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是(C )A对该溶液进行降温B对该溶液进行升温C继续向不饱和溶液中添加溶质D向该溶液中加入比其浓的溶液7不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同,如 ,同一种物质在不同的溶剂中的溶解能力不同,如 ,同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与温度有关,如 。8饱和溶液与不饱和溶液不是绝

3、对的,在一定的条件下可以相互进行转化。请将实现转化的方法填在横线上。(1)由硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液的方法有 (2)由硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有 【课后测试】一、选择题9饱和溶液是指(A )优质文档优质文档A在一定温度下,一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液B浓度较大的溶液C还能再溶解该种溶质的溶液D不能继续溶解其它溶质的溶液10某温度时,下列各物质的饱和溶液中,降低温度可变为不饱和溶液的是(C )A氯化钾溶液 B硝酸钾溶液C氢氧化钙溶液 D硫酸钠溶液11室温下,向 200g 硝酸钾溶液中假如 20g 硝酸钾固体,充分搅拌后,尚有 2g 固体未溶解,再加入 20mL 水后,固

4、体全部溶解。下列说法正确的是(B )A原溶液是饱和溶液 B加入固体搅拌后得到的是饱和溶液C加水后得到的一定是饱和溶液 D加水后得到的一定是不饱和溶液12下列说法正确的是(D )A浓溶液一定比稀溶液的质量分数大 B不饱和溶液转化为饱和溶液后,质量分数一定增大C同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓D在一定温度下,同种物质的饱和溶液总要比其不饱和溶液要浓二、简答题13物质的溶解性通常受到若干因素的影响,你能猜测这些影响因素是哪些吗?你能通过实验加以证明或者用日常生活中的事例加以证明吗?14小明非常喜欢吃甜食,喝甜饮。某天早晨喝牛奶时,他不停的向牛奶中加糖。妈妈看见后对他说:“傻孩子,刚开始往牛

5、奶中加糖,你会觉得越来越甜,但加了一定量后,再加多少糖,也不会觉得更甜的?”妈妈的话有道理吗?请你说明其中的理由。如果要让牛奶变得更甜,应该怎么办呢?三、计算题15已知,20时,100g 水中最多溶解硝酸钾 31.6g,问:500g 硝酸钾饱和溶液中含溶质和溶剂各多少克?此时硝酸钾溶液的溶质质量分数是多少?优质文档优质文档1一种物质溶解在另一种物质中的能力、溶质的种类、溶剂的种类、温度、温度,溶质的种类、溶剂的种类 2在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再继续溶解某物质、在一定温度下,一定量的溶剂里,还能再继续溶解某物质、浓溶液和稀溶液 3D 4B 5C 6C 7糖易溶于水,而油脂难溶于水、油脂在水中难溶而在汽油中可溶、硝酸钾在 20和 80时的溶解性不同 8加入水或升高温度、加入溶质、蒸发水或降低温度 9A 10C 11B 12D13糖在冷水中溶得慢而在热水中溶得快说明温度对溶解性有影响、沾染在身上的油污用水洗不干净,用汽油容易洗掉 14因为牛奶中溶解的糖达到饱和后,就不能再继续溶解了,如果要让牛奶变得更甜,可以升高牛奶的温度 15120.1g、379.9g、24%

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