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秦桂红:五年品德与社会《辽阔的国土》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五年品德与社会辽阔的国土教学设计教学目标:1、通过对我国南北温差、东西时差的了解,南北距离、东西距离的计算,以及和世界主要国家国土面积的对比,感受我国的幅员辽阔。2、能在中国政区图中找到我国的四至点。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。3、在了解祖国辽阔海陆疆域的过程中,加深热爱祖国的情感。教学准备:中国地图、课件。教学过程:一、导入同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出示:祖国风光图片配大中国)然后想一想:看过之后你有什么感受?是的,我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课我的祖国多辽阔(板书课题)(通过欣赏祖国美丽风光的图片,并配上音乐大中国,使学生身临其境地感受到祖国的地大物博、美丽风光、幅员辽阔,从而带着激情、带着热情、带着疑问和兴趣投入到新课的学习之中)二、新课1、我们的祖国到底有多大呢?课前老师让大家搜集了一些资料,那现在谁能用一种你喜欢的方式来

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