九年级化学走进化学实验室（二）同步练习人教新课.doc

1、2011-2012 学年九年级人教版初中化学同步练习第一单元课题 3 走进化学实验室（二）一. 教学内容：走进化学实验室（二）药品的取用、物质的加热二、考点清单1、药品的取用方法。2、酒精灯的使用以及加热应注意的事项。三、全面突破知识点 1：实验室药品的取用规则 “三不原则”不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得尝任何药品的味道。知识点 2：取用药品的量要严格按照用量来取；如果没有说明用量，应取最少量，即：液体取用 12mL，固体只需盖满试管底部。知识点 3：药品的取用方法1、固体药品的取用药匙两端有大小两匙，量多时用大匙，量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体

2、时用。纸槽取用粉末或者小颗粒固体时用。 “一横二送三竖立” 。镊子取用块状固体。横放放在容器口慢慢竖起。2、液体药品的取用A、取用液体量较多时直接倾倒瓶塞倒放试剂瓶标签朝向手心试剂瓶口紧挨试管缓慢倾倒液体完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮一下盖上瓶塞放回原处B、取用少量液体时用滴管（胶头滴管用于吸取和滴加少量液体）注意： 先排空再吸液 悬空垂直放在试管口上方，以免沾污滴管吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染） 。滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲

3、冼。【典型例题】例：用胶头滴管向试管中滴加液体的正确操作是（ ）A、用手横持滴管在试管口正上方滴液。B、滴管下端离开试管口，竖直于试管口的正上方。C、将滴管伸入试管内，但不能触及试管内壁。D、将滴管下端靠在试管内壁上。解析：滴管横放，滴管内的液体会进入胶头，腐蚀胶头，故 A 不对；滴管不能伸入试管，否则，有可能触及试管壁 ，沾污滴管；所以 C、D 不对。答案：B知识点 4：酒精灯的 使用酒精灯的火焰分外焰、内焰和焰 芯三部分，其中外焰温度最高使用时先将灯放稳，灯帽取下直立。使用前检查并调整灯芯（保证更好地燃烧，火焰保持较高的温度） 。灯体内的 酒精不可超过灯容积的 2/3，也不应少于 1/3（

4、酒精过多，在加热或移动时易溢出；酒精太少，在加热时酒精蒸气易引起爆炸） 。禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一只酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾） 。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。 （防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃） 。不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭 火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。【典型例题】例：如果实验时不慎将酒精灯打翻而引起桌面燃烧，应采取何种措施灭火？为什么？答案：因为酒精可与水混溶，如果用水灭火，不仅不能使火焰

5、熄灭，反而会扩大燃烧面积。此时，最简单、最有效的方法就是用湿布扑盖，这样可以使酒精与空气 隔绝，同时，可燃物的温度也会下降，从而达到灭火的目的。知识点 5：给试管中的液体加热1、使用试管夹夹持试管：从底部往上套，夹在距管口约 1/3 处。不要把拇指按在 试管夹短柄上。2、加热液体时，盛液量一般不超过试 管容积的 1/3（防止液体受热溢出） 。3、使试管与桌面约成 45的角度（增大受热面积） ，管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人） 。4、一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。5、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，知识点 6：给试管中的固体加热注意事项：试管夹应夹持在离

6、试管口大约 13 处，管口略向下倾斜，先进行预热，然后再把灯焰固定在放药品的部位加热。【典型例题】例:下图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ）解析：此题考查判断实验操作图正误 的实验知识。对照用量筒量取液体、倾倒液体、滴加液体、用试管给液体加热等基本操作要点，可知读取量筒时视线要与凹液面最低处保持水平；倾倒液体时瓶塞倒放，标签向手心，瓶口紧挨容器口；滴加液体时滴管不伸入容器，不碰容器壁；加热液体时试管内液体不超过试管容积的 1/3。否则会造成读数错误、液体外流、标签腐蚀、污染试剂、暴沸飞溅等事故。答案：A四、本讲小结： 1、粉末状、块状固体药品的取用原则、用量及方法；2、胶头滴管和

7、酒精灯的使用。3、给试管中的液体、固体加热的方法。五、超前思维（物质的称量、仪器的连接与洗涤）：1、托盘天平使用前要 ，游码要放在 刻度处。使用时要左 右 。称量化学药品时，要在托盘上放两张质量相等的 ，以防污染托盘；易潮解、易腐蚀的药品应放在 里称量。2、量筒量液时，量筒必须 放，当液体接近刻度时，应改用 滴加。读数时，视线应与量筒内液体的 保持水平。3、装置气密性的检查：_好装置，先将导管_，再用手_，如果不漏气，则可看到水中有_产生，放开手后，导管中形成一小段水柱。4、玻璃仪器洗净的标准： 。【模拟试题】 （答题时间：15 分钟）1、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（

8、）2、取用药品遵守“三不”原则：不能_ _，不能_，不要_。 3、固体药品的取用：块状固体用_夹，粉末状或细晶体用_取，必要时可用_取。操作：_。 4、液体药品的取用：瓶塞_放，试剂瓶的标签_，瓶口_试管口，倒完后盖紧瓶 塞，将剂瓶放回原处。5、吸取和滴加少量液体用_ _，不要接触反应容器内壁或放在实验台上，以免 。 6、加热 固体物质时 略向下倾斜，防止_。应先进行 ，再把酒精灯固定在 的部位用外焰加热。 7、药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用：液体取_毫升，固体_。8、酒精灯的灯焰分为_、_ _、_。 _温度最高，因此，用_部分进行加热。9、液体物质：液 体不超过试管容积的_。加热时使试管倾斜 ，在加热过程中要 ，切不可对着_。10、定量取用液体操作：量筒_，视线与_保持水平，再读出液体的体积数。【试题答案】1、A 2、用手接触药品，把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，尝任何药品的味道。3、镊子 药匙 纸槽 一横二送三竖4、倒 向手心 紧挨5、胶头滴管 滴管沾污容器6、试管口 产生的水倒流到试管底，使试管破裂 预热 有药品7、12mL 盖满试管底部8、外焰 内焰 焰芯 外焰 外焰 9、1/3 45 预热 自己或他人10、放平 凹液面最低处