九年级化学第三学月试题人教版资.doc

1、优质文档优质文档潼 南 县 大 佛 中 学 校 初 2010 级第 三 次 月 考 化 学 试 题 2009.12.26(考试时间：60 分钟；总分：70 分)可能用到的相对原子质量： C 12 O 16 Ca 40 Fe 56一 选择题（每小题只有一个正确答案，将正确答案的序号填入括号内）(本大题共 30分)1厨房里发生的下列变化中，只发生物理变化的是（ ）A煤气燃烧 B食醋挥发 C铁锅生锈 D蔬菜腐烂2建设新农村，要大力推广利用沼气解决生活用燃料问题，沼气的主要成分是（ ）ACO 2 BCO CCH 4 DN 23下列物质中不属于氧化物的是（ ）A海水 B蒸馏水 C干冰 D冰水4今年 3

2、月 5 日 “中国绿色菜都第二届菜花节 ”在我县举行，站在远处能闻到花香。说明（ ）A分子在不断运动 B分子质量很小 C分子体积很小 D分子间有间隔5右图的信息说明（ ）A分子是构成物质的唯一粒子 B分子间有间隔C分子总是在不断运动 D分子很小 6下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ ）A天然气 B煤 C石油 D太阳能7煤油中含有噻吩，噻吩(用 X 表示)有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O2 = 4CO2+SO2+2H2O，则 X 的化学式为（ ）ACH 4S BC 2H6S CC 4H4S DC 6H6S8下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确

3、的是（ ）A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图 1 中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C图 1 实验不能比较白磷和红磷的着火点高低优质文档优质文档D若将图 2 中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象9下列金属中，活动性最强的是（ ）A铜 B镁 C铁 D银10碘是人体必需的微量元素，全民补碘经济有效的方法是食用加碘盐。加碘盐中的碘元素以KIO3形式存在， KIO3受热易分解。其分解产物不可能有（ ）AKI BO 2 CNaCl DI 211下图所示实验操作正确的是（ ）12下列物质间的转化不能一步实现的是（ ）ACO 2 H2CO3 BO 2 H2O CCO 2 CaCO3 DCO CaC

4、O3 13通过化学式“CO 2”获得的信息正确的是 （ ）表示二氧化碳这种物质 表示 1 个二氧化碳分子 二氧化碳属于氧化物 二氧化碳相对分子质量为 44 二氧化碳中碳元素的化合价为 +2 价 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 二氧化碳中碳、氧元素的质量比为 3:81 个二氧化碳分子由 1 个碳原子和 1 个氧分子构成 A B C D 14钢铁厂购进含氧化铁 80%的赤铁矿 1000t，可以炼取含杂质 4%的生铁的质量（ ）A560t B583t C800t D1400t15某单质 X 能从某溶液中置换出单质 Y，由此推断下列说法中正确的是 （ ）AX 是金属时，Y 一定比 X 活泼 BX 可能是

5、铁，Y 一定是铜CX 是金属时，Y 可能是金属，也可能是非金属A过滤 B倾倒液体 C检查气密性 D加热液体优质文档优质文档DX 一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属二 填空题（6 个小题，共 22 分）16.（3分） （1）用数字和化学符号表示：2个氧原子 ，3个钠离子 。（2）镁的原子结构示意图为 ，Mg原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）2个电子。17.（2 分）金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但它们的物理性质存在很大差异。其原因是 ；CO 2和 CO都是由碳元素和氧元素组成的，它们的化学性质存在很大差异。其原因是 。18. （3 分）如果用“ ”表示氢原子，用“ ”表示 氯原

6、子，如下图所示。请用化学方程式表示这个反应 ，该反应的基本反应类型是 。19.（2 分) 一般情况下，CO 2不燃烧，也不支持燃烧，通常可以用来灭火。但镁却可以在二氧化碳中燃烧， 燃烧的方程式为： 其中 R 的化学式是 ，该反应中的氧化剂是 。20. （6 分）构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质） ，其中 B 是密度最小的气体，C 为红色固体单质。请回答下列问题：（1）A 物质的化学式为 。（2）B 物质的一种用途是 。（3）反应还需要一种反应物是 （填化学式） 。（4）写出反应的方程式，并注明基本反应类型：（ ） 。21.（6

7、分）我们的日常生活离不开金属。（1）地壳中含量最多的金属元素是 。（2）人类从石器时代首先进入青铜器时代，请写出单质碳还原氧化铜的化学方程式2 8 2+12优质文档优质文档。（3）据有关资料报导，每年因锈蚀而报废的金属相当于年产量的 20% 40%。金属 M 长期露置于空气中，表面已被锈蚀。经检测，锈蚀物中除含有 M 外，还含有 C、H、O 三种元素。根据质量守恒定律推测：使金属 M 锈蚀的物质中一定有 （填化学式，下同） ，可能有 。（4）小芳为验证空气中的 O2是否参加了反应，设计如下实验，其中必须要做的实验是 （填序号） 。说明：所用蒸馏水经煮沸迅速冷却；固体干燥剂只吸水且不与其他物质反

8、应。三 实验题（2 个小题，共 12 分）22 （4 分）某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。试填空。(1)该发生装置可以制备初中化学常见的 气体( 填写化学式)。(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是： 、 。(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是： 。23 （8 分）根据右图回答问题。写出仪器 a 的名称 。向“人”字型管的甲、乙两端分别装入一种固体和一种液体物质，按图示连接好装置，再倾斜装置，使乙中液体流入甲中。填写下表。操作及现象 固体物质 液体物质 两端物质反应的化学方程式将带火星木条放在优质文档优质文档试管口，木条复燃将燃着木条放在试管

9、口，木条熄灭大理石四 计算题（共 1 题，共 6 分）24为测定某地石灰石样品中碳酸钙的纯度，小丽进行实验。测得相关数据如下所示：（1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为 。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少？（3）该地石灰石样品中碳酸钙的纯度是多少？第 三 次 月 考 化 学 试 卷 参 考 答 案此答案仅供参考 2009.12说明：1、若考生写出其它合理答案，可给分。2、化学方程式中化学式错误，不给分。化学式正确但未配平扣 1 分。其它缺项情况酌情扣分。3、凡试题中指明写化学式或物 质名称的， 错写不得分。未指明，写其中之一得分。4、化学专用名词中出现错别字，元素符号有错误，不

10、给分。一 选择题 (本大题共 30分)1-5 BCAAD 6-10 DCBBC 11-15 CDABC二 填空题（方程式 2 分，其余每空 1 分，共 22 分）16(1)2O, 3Na （2）失去17碳原子的排列方式不同，分子的构成不同+ 稀盐酸（足量）100 g石灰石样品10 g剩余的混合物106.04g至质量不再减轻优质文档优质文档18H 2Cl 2 2HCl，化合反应19MgO，CO 220 （1）Fe 3O4 （2）燃料或冶炼金属等（其它合理答案也可）（3）C 或 CO 或 H2 （4）Fe+CuSO 4=FeSO4+Cu、置换反应。21 （1）铝（或 Al） 。 (2)（3） H2

11、O、 CO2，O 2 （4）A E三 实验题（方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分）22 (1)H2或 CO2或 O2(2)固体和液体，不需要加热(3)包含了滴入液体的体积23 （1）试管（2）操作及现象 固体物质 液体物质 两端物质反应的化学方程式将带火星木条放在试管口，木条复燃二氧化锰 过氧化氢溶液2H2O2 2H2O + O2将燃着木条放在试管口，木条熄灭稀盐酸 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2四 计算题（共 1 题，共 6 分）（1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为 3.96g 。 （1 分）（2）9g（4 分）（3）90%（1 分）MnO22CuO+C 高温 2Cu+CO2