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超星尔雅大学生公民权与人权教育.docx

1、大学生公民素质教育期末考试(20)姓名:尚家栋 班级:默认班级 成绩: 100.0 分一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1 古希腊社会中,不可以被称作公民的是()。1.0 分A、父母是公民的人B、工匠C、奴隶D、佣兵正确答案: C 我的答案:C2 下面关于公民权和人权的概念说法不正确的一项是()。1.0 分A、人权是一个人因具有人的属性而享有B、公民权是一个人因拥有一国国籍而享有C、人权是世界范围内普遍的D、政府的首要职责是保障人权正确答案: D 我的答案:D3 根据柏拉图和康德对精神属性的分类,以下不属于精神属性的是()。1.0 分A、智力B、情感C、意志D、能力正确答案: D 我

2、的答案:D4 人生三大问题中,道德与信仰探讨的是人生的()意义。1.0 分A、世俗B、精神C、终极D、正当正确答案: B 我的答案: B5“要表现自己的自由,并保障别人的自由”是()对人们相处之道的观点。1.0 分A、黑格尔B、康德C、席勒D、达尔文正确答案: C 我的答案:C6“死亡意味着我再也听不到莫扎特了”表现了()的人文精神。1.0 分A、钱学森B、杨振宁C、爱因斯坦D、李政道正确答案: C 我的答案:C7 下面不属于形而上的科学文化的是()。1.0 分A、精神B、逻辑C、价值D、灵魂正确答案: B 我的答案: B8 马克思把共产主义社会称之为()。1.0 分A、自由王国B、必然王国C

3、、精神王国D、自主王国正确答案: A 我的答案:A9 考试中不放心反复检查答案是()心理的表现。1.0 分A、焦虑B、强迫C、恐惧D、偏执正确答案: B 我的答案: B10 更高的“我”对具体的“我”进行指导和谈心,体现了哲学的什么特征?()1.0 分A、理性思考B、思考根本问题C、思考全局性问题D、二分世界正确答案: C 我的答案:C11 人文精神的终极目的是()。1.0 分A、人的自由和全面发展B、追求真善美C、引领人类的思想D、智力和情感的发展正确答案: A 我的答案:A12 根据素质教育的观点,教育的主体是()。1.0 分A、教师的教学B、学生的考核C、教师的述职D、学生的学习正确答案: D 我的答案:D13()又被称为心理感冒。1.0 分A、抑郁B、沮丧C、悲哀D、郁闷正确答案: A 我的答案:A14 下面不是快乐主义代表人物的是()。1.0 分A、伊壁鸠鲁B、休谟C、亚当斯密D、康德正确答案: D 我的答案:D15 足三里在哪个位置?()1.0 分

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