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精选优质文档-倾情为你奉上生物的多样性教案第二章第一节【教学目标】知识目标1领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3培养学生调查、收集、分析、处理信息的能力。情感目标培养民族自豪感和培养爱护环境的意识。重点和难点1、生物多样性三个层次之间的关系。2、理解基因的多样性、生态系统的多样性。【教法设计】实验法、谈话式、启发引导式、演示式。【教学准备】1教师准备：1、收集有关我国生物多样性的典型事例。2、搜集生物多样性的价值方面的材料、Powerpoint2学生准备：1、搜集生物类群方面的材料。2、复习生态系统的知识，明确生态系统中各种生物之间的联系。【课时安排】一课时。【教学过程】教师活动学生活动组织学生阅读分析回答，在此基础上介绍我国丰富的资源情况，激发学生的民族自豪感。组织交流、评价。播放录像片并介绍世界生物资源情况。鼓励学生立志投身到生物种类的发现中。讲述美国大豆产量变化的事例。袁隆顾通过杂交水稻品咱的培育提高水稻产量。列举事例：XX年某动物
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