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精选优质文档-倾情为你奉上江阴一中学业规划导师制实施方案近年来，我校结合导师制与学业生涯的规划指导，为学生阶段性发展作指导，扬教师学识与阅历之长，指导学生发展，取得了一定的成绩。为了进一步营造良好的育人氛围，构建“管理育人、教育育人、服务育人、全员育人、全程育人”的德育机制，实现全员参与、共同育人的目的，最大程度地提高学生的整体素质，特制定本方案。一、指导思想加强对学生的思想引领和心理疏导，帮助学生进行人生规划，科学树立长、短期奋斗目标，充分发挥教师在学生的学习、思想、生活等各方面的指导作用，使教师和学生之间建立起明确的、相对固定的新型师生关系，促进学生能够全面而个性化的发展。围绕“思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导”这一工作思路，以“促进每一个学生全面发展”为目标来分步执行、整体推进学业规划导师制工作。二、组织管理1学校成立学业规划导师制工作领导小组，负责导师制工作和对导师制工作的实施进行指导、检查和考核。2各年级部成立相应的全员育人导师制工作小组，由分管校长、年级部主任、备课组长、班主任组成，负责制订本年级部具体管理细则并
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