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精选优质文档-倾情为你奉上小学二年级体育与健康认识自己的身体野店中心小学 姚磊教学目标:通过学习,熟悉身体各部位的名称,并能根据名称进行指认。初步了解身体各部位的基本功能,培养关注自己身体的意识。学习头部器官的名称及功能,培养学生爱护和保护自己身体器官的意识重难点:1、重点:身体各部位的名称、各部分的基本功能、培养爱护及保护身体的意识2、难点:熟悉身体各部分的名称并快速正确指认即思维的灵敏性、动作反应的敏捷性教学内容及过程课前准备:把班内同学分成四组,选出小组长。 教具:每组一个信封,内装身体各部分的纸片,胶棒一个、一张A4卡纸一、 课前互动 1师:小朋友们喜欢看动画片吗?生:喜欢师:请小朋友们认一认这几个动画片里面的人物,知道的大声说出它们的名字。(课件展示)生:说名字师:小朋友们都说对了。那就让我们开始上课。(师生问好)二、课题导入 3师:刚刚我们见到了几个动画片里熟悉的朋友,下面再来欣赏一段动画片的音乐,(播放视频)动画片看完了,(展示图片)同学们知道他们是谁吗?生:大头儿子
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