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精选优质文档-倾情为你奉上传统文化地方课程 教案 六年级上册蒙书诵读第一课 幼学琼林（一）一、教材分析本课内容节选自第一部分“天文”的起始部分，这也是幼学琼林这部书的开篇，主要介绍了宇宙的起源以及日月星辰、风雨雷电等自然现象。二、教学目标1.正确、流利、有感情的朗读诗文，背诵诗文。2.理解诗文内容，了解一些自然科学知识及有关的神话人物。3.引导孩子了解古代人是怎样认识世界的，培养热爱科学、崇尚科学的精神。4.积累语言，增强文化底蕴，培养孩子丰富的想象力。三、教学重点、难点理解内容、了解一些自然科学知识及各种和天文有关得神话人物。四、课时安排1课时五、教学过程（一）课前准备要求学生在解决生字认读的情况下初步练习朗读诗文。布置学生搜集关于诗文中神话故事的资料，准备课堂上与小伙伴进行交流。（二）课中学习1.朗读：在学生课前尝试朗读的基础上，让学生进行回顾性朗读；然后指名朗读诗文；最后让学生进行自由朗读练习，达到能正确、流利地朗读。2.会
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