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精选优质文档-倾情为你奉上传统文化地方课程 教案 六年级上册蒙书诵读第一课 幼学琼林(一)一、教材分析本课内容节选自第一部分“天文”的起始部分,这也是幼学琼林这部书的开篇,主要介绍了宇宙的起源以及日月星辰、风雨雷电等自然现象。二、教学目标1.正确、流利、有感情的朗读诗文,背诵诗文。2.理解诗文内容,了解一些自然科学知识及有关的神话人物。3.引导孩子了解古代人是怎样认识世界的,培养热爱科学、崇尚科学的精神。4.积累语言,增强文化底蕴,培养孩子丰富的想象力。三、教学重点、难点理解内容、了解一些自然科学知识及各种和天文有关得神话人物。四、课时安排1课时五、教学过程(一)课前准备要求学生在解决生字认读的情况下初步练习朗读诗文。布置学生搜集关于诗文中神话故事的资料,准备课堂上与小伙伴进行交流。(二)课中学习1.朗读:在学生课前尝试朗读的基础上,让学生进行回顾性朗读;然后指名朗读诗文;最后让学生进行自由朗读练习,达到能正确、流利地朗读。2.会
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