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精选优质文档-倾情为你奉上一、 社会安全篇1.在家不给陌生人开门教学目标：1.通过教学活动，让学生知道一个人在家时不给任何陌生人开门。2.通过实践，掌握不给陌生人开门的技巧。3.从小培养学生安全防范意识及防范能力。教学准备：教学挂图、情境表演道具。教学过程：一、 故事导入1讲故事或播放录音故事：狼和七只小山羊当讲到“没过多久，“咚咚咚”，有人敲门。“小山羊乖乖，我是妈妈，我回来了，带来好多好吃的东西。”时，师问：“你们猜七只小山羊是怎么做的呢？现在你们就是这七只小山羊，以最快的速度讨论一下，你们会怎样做？（把学生分成七人一组，模拟七只小山羊）学生分组讨论并回答师：同学们都说得很好，用各种方法识破了大灰狼的诡计，没有上当受骗。可是，你们知道吗？并不是所有的小朋友都像你们这样警惕，他们很容易就被骗了。2.你听，今天星期天，玲玲一个人在家做作业，“咚咚”有人敲门了，看看是谁呢？二、观看挂图 1不认识的新邻居来访。 “我是你们家楼上的新邻居，我们家衣服掉在你家阳台上了，我能进来拿吗？”你
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