温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8685622.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（小学班主任及科任教师考核细则(共6页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上小学科任教师、班主任及各科室考核细则一、指导思想实施考核奖励，以服务和促进义务教育发展为导向，提高教职工素质为核心，充分发挥绩效工资的杠杆作用，做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，建立科学规范的教职工绩效考核评价制度，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我校教育事业健康快速地发展。三、考核原则1以德为先，注重实绩。把全面贯彻教育方针和师德师风列在首位，注重教职工履行中小学教师职业道德规范、岗位的实际表现和贡献。2尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教职工的地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性和长期性的特点。3激励先进，促进发展。坚持多劳多得、不劳不得、责大多得、优绩优酬的原则，以绩效考核结果作为分配的主要依据。4客观公正，简便易行。绩效考核坚持“实事求是、科学合理、民主公开、程序规范、力戒繁琐、讲求实效、简便易行、利于操作”的原则。（一）对全校科任教师考核细则学校常规工作奖励；对教师的日常教学工作备课、作业批改、学校常规资料等进行考
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
