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精选优质文档-倾情为你奉上小学生学习行为习惯培养的方法策略导言良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证，是终身学习的需要。著名教育家叶圣陶先生曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。” 学习习惯的养成非常重要。同时良好的行为习惯，有利于促进校风和班风的形成，有利于学生文化知识的学习；有利于学生终身发展。所以学校德育工作者必须从孩子启蒙抓起，把“知、情、意、行有机地结合起来，使学生对良莠由认知升华到情感再内化成行为表现。小学生行为习惯的养成是学校德育工作的主要任务。学生良好的行为习惯主要体现在学习上、生活上、交际上。目前，小学生学习习惯与行为习惯的养成还不够理想，尤其是在新课程背景下，对学习习惯的养成又提出了更高的要求。小学生养成了良好的行为习惯，才会把精力集中在学习活动的最重要方面，提高学习效果，也有利于学生健康的发育成长。反之，坏习惯不仅降低学习效果，而且有损于身心健康。那学生在养成良好的学习习惯方面存在哪些问题呢？笔者在对学生习惯的养成有以下几点看法。一、小学生在养成良好的学习习惯和行为习惯方面存在的题（一）学生自身生理的因
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