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精选优质文档-倾情为你奉上语文活动课集体备课教案班级 第一周一、化诗入文古诗词活用活动活动目的古典诗词是中国传统文化的精髓与瑰宝。通过“化诗入文”的古诗词运用活动，可以培养学生自觉运用古诗词的习惯，提高自己的语言修养，同时得到情感的熏陶。活动过程1、学生收集活用古诗词的语句，初步感知“化诗入文”的语言特点。2、通读课内外已接触过的古诗词，为运用作准备。3、类型举例 、借诗词来表达感受 如：他们年龄与我相仿，却已懂得靠勤工俭学来养活自己，屋里烛光闪烁，让我感觉出一种“同是天涯沦落人”的滋味。升起那降落的风帆，你来校时明白了“长风破浪会有时”，你明白自己一定能“直挂云帆济沧海”。夜深了，我们划着船向回走，一路高高兴兴地谈着，山涧的景色在月色中更加朦胧，更加迷人，我们有一种“沉醉不知归路” 的感觉。看着还对读书有厌恶的学子们，我蓦然有一种“众人皆醉我独醒”的感觉。
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