1、优质文档优质文档学校 班级 考号 姓名_装订线20112012 学年度九年级化学科上期期中测试卷试题 一 二 三 四 总分分数考生注意：本试卷共四道大题，总分 50 分，时间 50 分钟。一、选择题（每小题均只有一个选项符合题意，每小题 1 分，共 10 分）1下列常见的现象中，一定发生化学变化的是 （ ）A、粉笔折断 B、湿衣服晾干 C、食物腐烂 D、木材制成桌椅2下列家庭常用物质中，属于纯净物的是 （ ） A牛奶 B酱油 C蔗糖 D葡萄酒3李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ ） A建立假设 B收集证据 C设计实
2、验 D作出结论4下图所示实验操作中正确的是 ( )5可以鉴别(即区分)酒精和水的化学方法 （ ）A. 闻气味 B. 测定密度 C. 分别点燃 D. 尝味道6下列叙述中属于化学性质的描述的是 （ ）A通常氧气是无色无味的气体B硫在氧气中燃烧，生成无色有刺激性气味的有毒气体C常温下，过氧化氢溶液能缓慢分解，若有催化剂，则能更快分解D加压、降温时，氧气由气态变成淡蓝色的液态氧7下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是 （ ）A碳 + 氧气 二氧化碳 B酒精 + 氧气 水 + 二氧化碳C氯酸钾 氯化钾 + 氧气D硫酸铜 + 氢氧化钠 氢氧化铜 硫酸钠 8已知标准状况下,空气的密度是 1
3、.29 克/升,氢气的密度是 0.089 克/升,氢气难溶于水。下列方法中：向上排空气法向下排空气法排水法。收集氢气可用（ ）A. B. C. D. 9下列关于催化剂的说法中，正确的是 （ ）A使用催化剂就可增加生成物的量 B不使用催化剂就不发生化学反应C加入催化剂化学反应速率一定加快 D使用催化剂能改变化学反应的速率10.下列实验相关现象的描述正确的是 （ ） A磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰D蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水二、填空题（每空分，计 16 分）11 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：(1)量
4、取 20mL 水，应选用_（10mL 50 mL）的量筒(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水，加热时烧瓶的底部应垫加_12根据空气的成分用物质的化学符号填空：（1）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 ； 优质文档优质文档学校 班级 考号 姓名 装订线(2）夏天盛放冰棒的杯子外壁上常附有一层水珠，说明空气中有 。13有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食盐水；氖气。请用这些物质的数字代号填空：空气中含量最多的气体是 _； 有刺激性气味会污染空气的是 _ ; 属于混合物的是 _ 。 14.自来水是含有较多的钙镁物质的硬水，家里要把自来水转化为软水的方法是_ ；工业
5、上要获得纯净水的方法是 。15为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 。B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理： 向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是 。再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学” ）（2）若过滤结束，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 。（3）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 进行检验。三、简答题（本题包括 4 个小题，共 12 分）16（2 分） 右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该
6、气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体” ） 17.（3 分）某同学给试管里的固体加热，实验结束后发现试管已破裂，请分析造成破裂的可能原因。 （至少写 3 种可能原因）18 （3 分）分右图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。(1)先关闭活塞 ，观察到的现象是 。(2)待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是 。(3)通过实验我们可以得出： 。19.（3 分）影响物质燃烧剧烈程度的因素有很多种，请你写出其中一种，并设计简单实验加以证明。四、综合应用题（共 12 分）20实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热高锰酸钾固体；b、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H 2O2）溶液分解产生水和氧气。(1)写出指定的仪器名称_(2)利用装置制氧气，A 中发生的反应的文字表达式： 该反应类型属于 反应；（3）试管口向下稍倾斜的原因是_。在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是：_（4） 上述实验采用的收集方法叫_，因为氧气_；又因为氧气_，还可以采用_法收集氧气。采用后者收集氧气时，正确的验满方法：_。
