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精选优质文档-倾情为你奉上备课笔记 七 年级 数学 备课人： 上课时间：2014 年 9 月日 课题：有理数加减法复习 总第 课时教学目标：1、 理解加减统一为加法，并化为省略加号的和氏；2、 会用加减混合运算解决实际问题；3、 培养学生的计算能力和解决实际问题的能力。教学重点、难点：重点：有理数加减混合运算中的符号判别和运用技巧是本节课的教学重点；难点：有理数加减混合运算在具体实际问题中的应用。教学过程：备注 一、 提出常见问题：问：为什么会经常出现错漏符号的现象呢？我们以前学习的都是正数和0的运算，现在数的范围扩大到有理数，出现了负数，而同学们还按小学的习惯，计算中不重视符号，所以往往出现错漏符号现象。问：如何尽量避免“错漏符号”这种现象呢？ 首先要掌握好运算的法则，尤其是要特别注意符号法则。有负数参与运算或有减法运算的式子是同学们容易出现错漏符号的地方。每一步计算都应根据法则先确定结果的符
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