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精选优质文档-倾情为你奉上西华师范大学本科专业评估指标体系一级指标二级指标主要观测点分值Mi等级标准备查材料明细评分等级（权重Ki）ACABCD1.00.80.60.41专业规划与实施10分1.1建设目标、思路与举措专业定位3目标定位、层次定位、服务定位清晰、明确，符合学校、学院学科专业发展战略目标；适应社会和经济发展需求，具有明晰的职业指向性；有省部级以上重点学科和较强的学科基础及科研支撑。目标、定位较准确，基本符合学校、学院定位及自身办学条件，有一定的学科基础和科研支撑。专业定位及确定依据学科基础和科研支撑材料建设思路2院系党政领导重视专业建设，积极推行人才培养模式改革，凸显专业办学优势和发展定位；建设思路清晰，分项目标和阶段目标明确、具体、可行。体现专业定位；建设思路基本准确。开展专业建设研讨情况及记录院系落实人才培养中心地位的政策、措施、成效相关工作计划规划举
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