温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8697328.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(纸花制作教案(共3页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上装点我的居室-玫瑰花的制作南董学区中学-赵会琴一、 教材分析本节课是学了装点我的居室之后附加的一节课,因为要想把我们的居室装扮的和谐,舒适,温馨,鲜花的衬托是不可缺少的,鲜花很难培育,用纸花代替也会起到意想不到的效果。根据大纲的要求,利用身边的材料来制造手工艺品美化生活,及培养学生动手动脑能力,有培养学生的创新意识。本节课主要定位于高端学生纸花制作,手工制作的方法很多,本节课采用的是,剪,卷,粘等方法。其特点是展现花朵造型逼真,装饰效果较强,制作难度比较适宜。二、 教法分析:在本课教学中我采用的是;课前准备-情境创设-欣赏探究-合作表现-欣赏交流五步教学。为课堂创设出轻松,愉悦,自由,平等的教学氛围,更轻松的完成教学任务,孩子们在玩中学,在快乐中体验和探究,很好的促进了学生全面发展。让学生真正体会到美来源于生活,生活创造美的深刻内涵,从而使审美能力和美术素养在欣赏和创作中不断的提高。三、 学法指导: 常言道:“:“授人以鱼不如教人以渔”,在本课中
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。