1、走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片第 2课时 亚非拉民族民主运动和社会主义运动的新发展走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片考 纲 展示 复 习 向 导1.亚 洲、非洲、拉丁美洲的民族民主运 动1.理解 亚 洲的 觉 醒的含 义 及新特点，分析其与 亚 洲革命 风 暴的异同点；了解非洲、拉丁美洲民族民主运 动 的概况2.社会主 义 运 动 的新 发 展和列宁主义 的 诞 生2.掌握列宁主 义诞 生的条件、 标志和影响，理解其与 马 克思
2、主义 的关系；了解社会主 义 运动 新 发 展的概况走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片背景(1)帝国主 义 加 紧对亚 洲各国的侵略，使 亚 洲各国的民族矛盾加 剧 ； (2)西方殖民 扩张 在客 观上促 进 了 亚 洲各国民族 资 本主 义 的 产 生和 发展， 这 是 亚 洲民族民主运 动 出 现 新 发 展的根本原因； (3)亚 洲各国民族 资 本主 义发 展，民族资产阶级队 伍壮大， 资产阶
3、级团 体和政党的建立 为亚 洲的 觉 醒提供了 经济 、 阶级 和 组织基 础 ； (4)欧洲启蒙思想在 亚 洲的 传 播， 为亚洲的 觉 醒奠定了思想基 础内容中国辛亥革命、印度民族解放运 动 、伊朗和土耳其的 资产阶级 革命、朝 鲜义 兵运 动走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片性质 资产阶级领导 的反帝反封建的民族民主运 动特点(1)处 于 过 渡 时 期，既有下 层 人民的反帝反封建斗争，也包括以知 识 分子 为 核心的 资产阶级 改良运 动 ； (2)新 发 展的特征明 显 ， 资产阶级 提出了明确的民主
4、革命 纲领 ； (3)斗争成果突出，标 志着 亚 洲各国人民已作 为 一支反 对 帝国主 义的 强 大政治力量登上国 际 斗争的舞台影响打 击 了帝国主 义 的殖民体系； 唤 起 亚 洲各国的民族民主意 识走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片亚洲革命风暴和亚洲的觉醒两个时期的民族解放运动的区别走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片亚 洲革命 风 暴 亚 洲的 觉 醒原因第一次工 业 革命后，工业资 本主 义 迅速 发展，列 强 对 整个
5、亚洲侵略、掠 夺 的 结果第二次工 业 革命后， 资本主 义过 渡到帝国主义阶 段，列 强 对亚 洲进 一步侵略和瓜分的结 果领导力量农 民 领 袖或封建王公 主要是 资产阶级性 质 反侵略反封建运 动 ，属于旧式民族解放运 动范畴反帝反封建的民族民主运动 ，属于 资产阶级 民主革命范畴斗争方式以武装起 义为 主要方式 政治斗争 (如 罢 工 )和武装斗争相 结 合的方式走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片【 例 1】 (2009江苏南通 3月 )与 亚 洲革命 风 暴相比， 亚洲 觉 醒中的印度民族解放运 动 (
6、 )A要求推翻英国殖民 统 治B 领导 者主要是封建王公C主力是土兵D引 发 了孟 买 工人大 罢 工走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片【 解析 】 本题旨在考查学生调动和运用知识的能力。 A项为二者的共同点， B、 C两项只符合亚洲革命风暴，只有 D项符合题意。【 答案 】 D走向高考高考总复习 历史第第 17单元单元首页 上页 下页 末页复习定位考点梳理热点展望课后强化作业高考演练资料卡片1非洲人民的反帝斗争(1)历 史背景： 19世 纪 晚期， 资 本主 义 在向帝国主 义过 渡的 过 程中，加 紧 入侵非洲，掀起瓜分非洲的狂潮。(2)主要方式：武装斗争、武装起 义 。
