新人教版九年级历史上册第5单元《步入近代》测试题含答案.docx

1、新人教版九年级历史上册第 5 单元步入近代测试题含答案第五单元测试卷一、单项选择(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共20 分 )1西欧资本主义生产关系萌芽出现的本质特征是 ( )A生产力水平的提高 B社会分工的扩大C雇佣关系的形成 D社会经济的发展2右图是世界名画蒙娜丽莎 ，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有点哀伤，富有生命的活力。这幅名画的作者是( )A达芬奇B但丁C莎士比亚D拉斐尔3文艺复兴时期，但丁在神曲中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的罗密欧与朱丽叶也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出( )A建立资产阶级国家的愿望 B人文

2、主义的产生和发展 C文学艺术作品水平的落后 D社会等级观念完全消除4吴于廑认为，在 15、16 世纪，人类对世界的认识空前扩展之前，当时历史学家所知道的世界，远非16 世纪以后人们所知道的世界。据此推断，人们对世界认识的变化主要得益于( )A郑和下西洋 B文艺复兴C新航路开辟 D “三角贸易 ”5 15 世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。 ”这一“心病”直接推动了西欧( )A新航路的开辟 B文艺复兴的兴起C工业革命的爆发 D科学革命的开展6右图中所庆祝的纪念日，最早在 1937 年由美国总统富兰克林罗斯福宣布为每

3、年的 10 月 12 日。自1971 年开始，此纪念日被正式定于 10 月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布( )A是伟大的意大利航海家B称美洲居民为印第安人C第一次完成了环球航行D “发现 ”美洲新大陆7 15 世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟( )使世界开始连为一个整体 证明了地圆说的正确性 使美洲物种传播到世界 让地中海成为世界商业中心A B C D 8 16 世纪占据南美的巴西、中国的澳门，控制从印度洋到太平洋的海上通道的殖民国家是( )A西班牙 B葡萄牙 C英国 D荷兰9右面是“三角贸易”示意图，其中处船上运输的应该是( )A廉价商品和枪支弹药

4、 B黄金、白银C黑人奴隶 D生产原料10 1651 年，英国政府针对海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布航海条例 ，规定凡是涉及英国货物的海上运输，必须由英国船只或商品生产国的船只运送，不能由其他任何国家( 主要是指荷兰) 运送。这反映了( )A英荷争当世界霸主 C荷兰企图独霸贸易市场B荷兰不满英国制裁 D英国压制荷兰的海上贸易二、组合列举(本大题共 3 小题，每空 1 分，共 10 分)11在近代早期，新的生产和经营方式的变化，促进了西欧经济和社会的发展。(1)11 世纪以后，欧洲农村纷纷开展_，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。(2)一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、

5、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立_。(3)由于生产工具统一配备，工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是形成了集中的_，体现了资本主义生产关系。12海权就是拥有或享有对海洋或大海的控制权和利用权。(1)14051433 年， _率领庞大的船队启动了下西洋的探索之旅，最远处到达非洲东海岸和_沿岸。(2)1492 年，_向西横渡大西洋，开始探险航程。(3)15191522 年， _船队第一次完成了环球航行。13殖民掠夺给人类社会带来深重灾难。(1)16 世纪，西班牙凭借“_” ，在美洲建立起一个殖民大帝国。(2)荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“_”之称。(3)英国凭

6、借强大的实力最终战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“_”。三、辨析改错(8 分)14文艺复兴运动和新航路的开辟，对近代历史产生了深远的影响。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打；错误的打，并加以改正。(1)14 世纪中叶，文艺复兴运动兴起于地中海地区的葡萄牙，延续了近 300 年之久。( )改正：_。(2)莎士比亚与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰” 。( )改正：_。(3)马可波罗描绘了东方国家的富庶，激起了欧洲人对东方的无限想象和向往。( )改正：_。(4)15 世纪中期，拜占庭帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，阻碍了东西方贸易。( )改正：

7、_。四、材料解析(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共20 分 )15达 芬奇(14521519 年)和哥伦布(14511506 年) 是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料，回答问题。材料一 达芬奇在论述绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘部分枯燥无味，毫无生气；而达芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者形成鲜明对比，老师看后自叹不如。(1)材料一表明，欧洲掀起了一场什么思想解放运动

8、？这一运动给欧洲带来了什么影响？ (4 分)材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。 ”哥伦布(2)这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请依据上图指出哥伦布远航的航线。(3 分)材料三 以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。(3)结合所学知识谈谈你对材料三的理解。(3 分)16阅读材料，回答问题。材料一 南北美洲迅速地被打上了欧洲附庸的烙印。在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但他们一般难以管理。这个问题在 16 世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。

9、伯恩斯世界文明史材料二 由于英国同荷兰争相向非洲人出售武器弹药，竞争十分激烈，杀人武器很快在某些森林国家中扩散。对许多非洲国家的首领来说，掳掠和贩卖奴隶成了一种令人痛苦而又不得不干的事。如果他们拒绝，欧洲人就会向他们的对手提供武器，这些武器可能被用来掳掠他们的臣民并变卖为奴。伯恩斯世界文明史(1)根据材料一指出奴隶贸易兴起的原因。(4 分)(2)奴隶贩子在“三角贸易”的出程中携带的主要物品是什么？最终运回欧洲的又是什么？你认为在整个贸易过程中最重要的商品是什么？(3 分)(3)根据材料二说明英国在西非掠买黑人奴隶的主要手段是什么？(3 分)五、活动与探究(12 分)17根据所学知识，探究下列问题。【名言赏析】恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ”(1)恩格斯的这段话，是对哪一历史事件的评价？该历史事件弘扬了怎样的时代精神？(2 分)【阅读学史】下图是小林同学在学校图书馆阅读的一本图书的目录：目录个人的发展古典的复兴社会和节庆(2)你认为书中“古典的复兴”的内容是什么？实质又是什么？(4 分)