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微课在小学数学教学中的应用意义(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上微课在小学数学教学中的应用意义若尔盖县辖曼牧场小学-三木旦【摘要】近年来,随着中国教育模式的更新发展,微课已经渐渐深入到我们的教育课堂,它不仅广泛应用于高中、大学教育,而且已经渐渐走进了小学数学课堂。随着微课的加入,不仅仅完善了教师的教学模式,同样的也调动了广大学子学习数学的兴趣,扩展了学习的思维,微课带来了小学数学的一次新变革。【关键词】微课;小学数学;变革在中国传统的教学模式中,教学方式都特别单一,学生学习起来也特别乏味枯燥,对于小学数学来说尤为明显。由于方法单一,学习任务日渐加重,学生在课堂上不能更好的提升学习兴趣,只能硬性的记忆,时间长了就会渐渐的失去学习的乐趣。而微课的加入,却能够更好的解决这一问题,更大程度的调动学生学习的积极性,从被动的接受变成自主的学习。微课为小学教学带来了新的方向,具有非凡的意义。一、数学教学方面的一次改革现如今的教学模式单一,不仅使学生失去了学习数学的兴趣,同样也给家长带来了不必要的烦恼。在小学的教育中,教师教学起着至关重要的作用,那么怎样更大程度的激发学生的潜力,培养学生学习数学的

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