温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8730198.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(微课在小学数学教学中的应用意义(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上微课在小学数学教学中的应用意义若尔盖县辖曼牧场小学-三木旦【摘要】近年来,随着中国教育模式的更新发展,微课已经渐渐深入到我们的教育课堂,它不仅广泛应用于高中、大学教育,而且已经渐渐走进了小学数学课堂。随着微课的加入,不仅仅完善了教师的教学模式,同样的也调动了广大学子学习数学的兴趣,扩展了学习的思维,微课带来了小学数学的一次新变革。【关键词】微课;小学数学;变革在中国传统的教学模式中,教学方式都特别单一,学生学习起来也特别乏味枯燥,对于小学数学来说尤为明显。由于方法单一,学习任务日渐加重,学生在课堂上不能更好的提升学习兴趣,只能硬性的记忆,时间长了就会渐渐的失去学习的乐趣。而微课的加入,却能够更好的解决这一问题,更大程度的调动学生学习的积极性,从被动的接受变成自主的学习。微课为小学教学带来了新的方向,具有非凡的意义。一、数学教学方面的一次改革现如今的教学模式单一,不仅使学生失去了学习数学的兴趣,同样也给家长带来了不必要的烦恼。在小学的教育中,教师教学起着至关重要的作用,那么怎样更大程度的激发学生的潜力,培养学生学习数学的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。