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《三字经》主题班会教学设计记录内容.doc

为语文学习增添乐趣,并培养学生的综合潜力,同时又识记了学习资料,可谓一举多得。这里给大家分享一些关于三字经班会教学设计,希望对大家有所帮助。三字经班会教学设计1活动目标:1、阅读三字经片断,学习三字经里介绍的知识,了解其中的人文故事,懂得勤奋学习的道理。2、激发学生阅读中华经典的兴趣,培养学生感悟经典内容的能力。活动过程:课前谈话:交流读过的好书和自己知道的读书名言。一、谈话导入,整体感知三字经很高兴和大家一起读书。经常读书会使我们增长知识,陶冶情操。我们学校今年举行了第七届读书节。谁知道这届读书节的主题吗?(亲近中华母语,诵读百家经典。)这次活动,学校向我们每位同学推荐了三字经这部经典。三字经可谓是家喻户晓,上到70岁的老人,下到几岁的孩子,都能背上几句。你们会背吗?这样吧,我一句,你们一句。师生接背:那关于三字经这部书,你知道哪些呢?(作者、书的内容等)师随机评价,简介三字经:三字经流传到现在,已经八百多年了,版本可多了。虽然版本有所不同,但主要结构都没有改变。全书虽只有一千多个字,但内容

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