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精选优质文档-倾情为你奉上 山沟里的孩子说课稿各位老师大家好，我是顿家社区小学的赵霞，今天我说课的题目是山沟里的孩子，我将从教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程、板书设计进行今天的说课。1、 教材分析山沟里的孩子是北师大版三年级语文下册第五单元以“读书”为主题的第二篇课文，这篇散文，语言优美，情感动人，生动而多彩地描写了山沟里的孩子们起早贪黑、翻山越岭去上学读书的情景。2、 学情分析我们的学生和“山沟里的孩子”年龄相仿，心理接近，给我们的教学提供了便利，但由于所处环境的不同，对理解文中所描写的山沟里孩子的生活学习状况有一定难度。教学中，我想一方面依托文本，调动学生已有经验，初步感知主要内容；另一方面借助多媒体课件，通过灵动的文字和直观的画面，帮助学生去感受山里孩子乐观向上、心怀理想的美好品质，从而使他们产生心灵的共鸣，并把这种精神内化为自己的学习行为。所以我根据教材和学情分析制定了以下教学目标： 三、教学目标：1.是识字写字方面，认字8个，写字8个，继续培养学生主动识字的习惯；2.引
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