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精选优质文档-倾情为你奉上课时教学计划年月日节数第周前提测评：1、骨的结构、成分及特性是什么?2关节的构造及主要的功能是什么?3学前儿童骨、关节、肌肉的主要特点是什么?课题第一节 运动系统 （4）学前儿童运动系统的保育要点第二节 循环系统 （一）血液循环系统教育目标一、 掌握儿童运动系统的生理解剖特点及应采取卫生保健措施的理论依据。二、 在初中教材内容的基础上，进一步巩固，从学前教育的特点来学习循环系统。德育目标指导学生正确的观察问题、发现问题、分析问题的方法教学手段教具、课堂课堂方法与学习方式引导法、鼓励法、提问法、谈话法、讲解法、直观教学法教学重点学前儿童运动系统的保育要点、血液的成分及其主要功能、心脏的结构及功能、血管的种类及主要特点、血液循环的过程等教学难点保护学前儿童的运动系统幼儿循环系统的特点教学过程开始部分：导入新课通过上一节课的内容我们学习了学前儿童运动系统的构成、特点等内容，那么怎样做好学前儿童运动系统的保育工作呢？今天我们
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