ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:108.50KB ,
资源ID:874552      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-874552.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(全国新闻传播类专业办学基本情况调研表.doc)为本站会员(创****公)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

全国新闻传播类专业办学基本情况调研表.doc

1、附件 1:全国新闻传播类专业办学基本情况调研表填表学校: 填 表 人: 填表时间: 年 月 日教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会0全国新闻传播类专业办学基本情况调研表一、学校名称: 院(系)名称 创建时间通讯地址 邮政编码院(系)领导 行政职务 联系方式联系人 联系电话 手机网址 Email二、办学基本情况(一)本科专业设置情况(以下表格均可以根据实际情况调整)专业代码 专业名称 创办时间 专业方向 开设时间(二)本科专业招生、毕业、就业情况1专业名称: 招生总人数: 毕业总人数: 年度 招生人数 毕业人数 其中: 攻读研究生人数 就业人数2010年2011年2012年2013年合计

2、(注:毕业、攻读研究生、就业人数,均为当年一次性毕业、读研、就业人数)12专业名称: 招生总人数: 毕业总人数: 年度 招生人数 毕业人数 其中: 攻读研究生人数 就业人数2010年2011年2012年2013年合计(三)研究生教育办学情况年度 招生人数 授学位人数2010年2011年2012年2013年专业名称: 办学层次:硕 士 博 士 办学类别:学术型 专业型 创办时间: 招生总人数: 授学位总数: 合计年度 招生人数 授学位人数2010年2011年2012年2013年专业名称: 办学层次:硕 士 博 士 办学类别:学术型 专业型 创办时间: 招生总人数: 授学位总数: 合计2(四)师资

3、队伍情况1二级学科名称: 年龄与学历职称合计 30岁以下 31-35岁 36-40岁 41-45岁 46-50岁 51-55岁 56岁以上其中获博士学位人数教授副教授讲师助教教辅合计注:1请按二级学科新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告学等分别填写;2年龄按2013年11月1日计算;330岁以下应包括30岁;56岁以上应包括56岁。2二级学科名称: 年龄与学历职称合计 30岁以下 31-35岁 36-40岁 41-45岁 46-50岁 51-55岁 56岁以上其中获博士学位人数教授副教授讲师助教教辅合计3三、办学情况详述(包括:办学理念、定位、目标、优势与特色、学科专业设置、历史沿革与建设、师

4、资队伍水平与建设、人才培养情况与成绩、教学管理与教学条件等)(一)办学定位、理念、目标、优势与特色4(二)学科专业设置、历史沿革与建设情况(包括人才培养方案制订、课程设置、优势课程、专业特色实践项目及获奖情况、教学质量工程建设、教材建设等情况)5(三)师资队伍水平与建设情况6(四)教学管理与教学条件(包括教学管理的基本理念、管理模式、管理规范、管理制度,以及教学基本条件、图书资料、实习基地建设、媒体实验中心等)7(五)人才培养情况与成绩(包括招生人数、在校学生、保送及考取研究生、就业情况,课堂教学效果、学生课业成绩、论文开题、撰写与答辩等情况,以及标志性的人才培养成绩)8四、对当前新闻传播教育热点与难点问题的思考

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。