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精选优质文档-倾情为你奉上参加教师命题能力培训的收获和感悟 鸡西市恒山中学 董小晶2013年12月份参加了初中教师命题能力培训，听了命题专家的几场报告，与同行的促膝交谈，并且进行了命题基本技术的学习和实际命制试题的演练。虽然，已有二十几年的英语教师生涯，并且多次在初四任把关教学，但这次的培训让我对学科专业知识发展、试题命制的技能等诸多方面都有了一个全新的认识和提升，我有如下收获与感悟：一直以来，我认为中考命题是神秘的，而通过命题培训，我又知道，它不但如此，而且命题过程是严密而又复杂的。命题过程要经历：1、制定“命题双向细目表”（1）编制双向细目表的依据（2）双向细目表的内容 列出要考查的内容、列出考查目标（能力层级）及分布、确定题型题数及赋分（3）列出各部分内容的权重（4）列出各种认知能力的权重（5）确定各考查点的内容、题型和分值（6）预测难度，作完细目表后，命题人要逐题估测各题的难度。2、根据“命题双向细目表”命制试题3、对应“命题双向细目表”审查各考查点看似简单，但是在实际命制试题的演练过
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