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《黄鹤楼》崔颢语文教学教案.doc

黄鹤楼是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。是一首吊古怀乡之佳作。全诗音节浏亮而不拗口,信手而就,一气呵成;情景交融,意境深远,被后世称为“唐人七律第一”下面是黄鹤楼崔颢语文教学教案5篇,希望大家能有所收获!黄鹤楼崔颢语文教学教案1教学目标1.采用多种朗读形式,感受诗中的气韵。2.品味感受作者满怀的物是人非、归思难禁的情怀。说明:崔颢的这首诗被誉为唐人七言律诗中的第一位。(严羽沧浪诗话:唐人七言律诗,当以崔颢黄鹤楼为第一。)虽然首联、颔联中多处触犯律诗大忌,但却显得气势奔腾,由传说起头,一泻而下,转、承、起、合一气呵成,被推崇为题黄鹤楼的绝唱。通过各种形式的朗读,体会这首诗的气韵。探寻作者从感怀传说到远眺风景最后抒发情怀的情感脉络,了解作者写什么样的景,抒什么样的情。重点难点1.了解诗中涉及的传说,感受作者对物是人非的感慨是读懂该诗的重点。2.多样式的反复朗读是体会诗人归思、怀旧之情的重要方法。说明:尾联诗人抒发了思乡、怀旧的情怀,这种种情感的产生由首联、颔联的传说引发,因此了解相关传说,有助于感受诗人

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