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《孝敬父母-心怀感恩》教学反思(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 孝敬父母 心怀感恩教学反思 连城县第二实验小学 陈富珍 “孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,国家教育部颁布的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养。但,如今的小学生,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。因此,根据教育大纲的要求,本节课围绕着一个“孝”字展开教学,从引导学生发现父母的爱,再用心体会爱,到最后的表达对父母的爱。整个过程流畅并逐步递增,把教育化作春风细雨,润物于无声。现对本次教学作如反思:一、创设适宜教学情境,触动孝敬之情良好的开端是成功的一半,我深深地体会到这一点。在课的导入部分,我让

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