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哈维格斯特综合发展理论(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上哈维格斯特的综合适应发展理论一、理论概述哈维格斯特是美国芝加哥大学研究儿童毕生发展的心理学家。他在总结前人有关发展研究的基础上,提出了一种具有综合色彩的发展理论,即综合适应发展理论。哈维格斯特认为人类不是天生就有一种能指引我们生活的本能,要在人类社会中顺利生活,个体就必须学会自我学习、摸索。这个学习过程是应该伴随人的一生的:随着生命的开始而开始,也随着生命的结束而结束。他认为个体在学习过程中所要完成的任务之间不是等距离的,也就是说,个体是不能以一个固定的速度去完成一个个任务的,而必须使一些学习任务在某个时期内完成,而另一些学习任务又在另一个时期内完成。这样,就会产生许多加速学习时期(period of accelerated learning)。而正是这些加速学习时期的存在使得许多个体在发展过程中感到不适应,由此产生各种各样的心理危机和冲突页:1这个观点需要注意。,在这种情况下,哈维格斯特提出了发展任务(developmental task)这个概念。哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动,若此项活动成功学

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