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《北京的四合院》教学设计.doc

北京的四合院一文介绍了北京四合院的结构特点、人们的居住情况以及它的发展变化。说明了四合院是北京特有的住宅形式。以下是整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!北京的四合院教学设计1教学目标:1、阅读课文,了解北京的四合院的基本结构及居住情况,激发学生的自豪感。2、理清课文的描写顺序,能按一定的顺序介绍建筑物。3、正确、流利地朗读课文。重点难点:1、阅读课文,了解北京的四合院的基本结构及居住情况,激发学生的自豪感。2、理清课文的描写顺序,能按一定的顺序介绍建筑物。教具:1、课文插图。2、故宫等房屋照片。教学过程:一、提示课题:1、板书计题。2、你曾见过哪儿的四合院,能说说它们的样子吗?二、初读课文1、自由读文,遇到不会读的字查字典。2、想想课文是按什么顺序介绍北京的四合院的?介绍了四合院的哪几个方面。三、检查自学效果1、对字词掌握情况:字音:胡同和谐气氛字义:胡同坐北朝南和谐疏远2、课文按事物的几个方面介绍四合院:朝向、结构、作用、规模、居住情况这几个方面内容。

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