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小学教学质量评估标准及体系(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学教学质量评估标准及体系教学质量评估标准及体系教学质量检查与考核是教学管理的重要环节,全面提高教学质量,教学评估体系是提高教学质量的重要手段。为便于教学质量检查工作的开展,特制教学质量评估指标准及体系。一、评估对象全体任课(辅导)二、教学质量评估指标体系结构(一)课堂教学(二)(三)作业批改(作文、课堂练习、辅导记录、培优生、学困生跟踪记录)(四)成绩三、教学质量评估标准(一)课堂教学。通过课堂教学评估,可以研究检查教育的目标、学科或模块教学目标以及章节教学的具体目标在课堂教学中的落实情况,从而探索课堂教学的合理结构,提高教学质量。为了使课堂教学质量评估结果更科学、合理,在制定课堂教学质量评估的指标体系中,最后综合评估标准按定性的描述分为四个等级:优秀(100-90分) 良好(80-89分) 及格(7965分) 不及格(60分以下)(一)课堂教学评估指标:1、教师的教学行为表现:1)、教学法的基本理念2)、教学情境的创设3)、教学内容的处理4)、教师素质

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