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精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文学科上册教案设计第三单元第9课竹节人主备人： 执教教师：教学目标1、 掌握文中重点词语。 2、 感知竹节人游戏给作者童年生活带来的欢乐。3、理解课文的故事情节，梳理行文思路。4、理解语言形式与情感表达的统一。教学重点：理清结构层次，把握文章主要内容及主旨。教学难点：品味生动幽默的语言特点。教学过程：第一课时（总第 课时）一、导入新课：你有动手制作玩具的经验吗？想一想，你从中得到了怎样的乐趣？与同学们分享。2、 预习检测：1、 作者简介：江苏无锡人。1990年毕业于南京师范大学汉语言文学系。1968年到江苏靖江市靖南村插队，后历任靖江团结中学、靖江中学语文教师，靖江市文联副主席，江苏省第八届人大代表。1980年开始发表作品。1994年加入中国作家协会。著有专集避邪铜钱、秘道、小巷三杰、血经等20多种及范锡林少年大传奇（五卷），已发表小说、童话、散文300多万字，并有若干作品翻译介绍到日本。作品获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、
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