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精选优质文档-倾情为你奉上第一课 认识中鸣机器人简易套装教学目标：1、认识中鸣机器人简易套装2、了解机器人器材硬件组成（中控、伺服电机、传感器、积木件）3、了解机器人软件组成课时安排：1课时教学过程：1、向学生展示中鸣套装。教师提问：现在同学们看到的机器人套装和大家想象的机器人有什么区别？学生讨论回答机器人套装不是人形的，为什么叫机器人呢？教师回答：机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。所以不一定是人形的。2、教师介绍机器人套装的组成：控制器就像人的大脑，负责指挥机器人运行；伺服电机好比人的肌肉，提供动力；传感器就像人的五官，采集外界环境的数据，然后反馈回大脑进行处理；积木件就像人的骨骼支持起整个机器人。3、教师提问：有了上面的机器人硬件后，机器人是不是就完成了，能执行任务了吗？学生讨论教师演示：将事先组装好的简易机器人（没有程序）运行。看机器人有什么反应。学生提出机器人没有任何反应，为什么呢？教师回答：机器人要运行还需要软件程序的支持，机器人的任何一个动作都是对机
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