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精选优质文档-倾情为你奉上第四章 微生物的营养和培养基教学对象生物科学、生物技术、生物工程和科学基础教学方法讲授、多媒体学时分配3学时目的和要求通过本章的课堂教学，使学生了解微生物营养类型的特点及多样性，以及根据不同微生物各自的营养要求，配制相应的培养基对微生物培养的理论知识，为今后对微生物的研究与利用打下基础。（选用和设计培养基的原则和方法不做要求）重点和难点重点：微生物的营养类型、培养基；难点：微生物营养类型的理解；教学内容微生物的六中营养要素；微生物的营养类型；营养物质进入细胞的方式；培养基；教学过程详见附页：板书设计第一节 微生物的六种营养要素碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐、水 第二节 微生物的营养类型光能无机自养型、光能有机异养型、化能无机自养型、化能有机自养型第三节 营养物质进入细胞的方式自由扩散、促进扩散、主动运输、基团移位第四节 培养基1按成分不同划分：天然培养基、合成培养基2根据物理状态划分：固体培养基、半固体培养基、液体培养基
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