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精选优质文档-倾情为你奉上三、长方体 正方体课 题长方体、正方体的认识（一）课 型新授课教学时间1课时学习目标1、初步建立“立体图形”的概念，掌握长方体、正方体的特征，认识长、正方体的长、宽、高，理解长方体和正方体的关系。2、经历观察，交流，归纳等认识长方体和正方体特征的过程。学习重点经历观察、操作和归纳过程，发现长方体和正方体的特点，掌握长方体和正方体的特征。学习难点能利用它们的特点解决一些实际问题。学习准备学案、课件学习过程学 案导 案【温故互查】 在我们生活中，比如( )、（ ）、（ ）等物体就是长方体，是由（ ）形围成的；像魔方它的形状就是（ ），是由（ ）形围成的。【设问导读】 阅读课本38页例1、例2。1、以小组为单位再说说，生活中，你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体。（ ）（ ）（ ）2、什么是长方体和正方体的面、棱、顶点？拿出一个长方体和正方体看一看，
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