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精选优质文档-倾情为你奉上教师姓名杨建才学生姓名邓婷婷填写时间2012-1-1年级高一学科数学上课时间2012-1-216:00-18:00阶段基础（ ） 提高（ ）强化（ ）课时计划第（7）次课共（ 60）次课教学目标1、理解和掌握平面向量有关的概念；2、熟练掌握平面向量的几何运算和坐标运算；3、熟悉平面向量的平行、垂直关系和夹角公式的应用；4、明确平面向量作为工具在复数、解析几何、实际问题等方面的应用； 重难点1、向量的综合应用。2、用向量知识，实现几何与代数之间的等价转化。课后作业：根据学生上课接受情况布置相关作业教师评语及建议：科组长签字： 高中数学必修4 平面向量基本知识回顾：1.向量的概念：既有大小又有方向的量叫向量,有二个要素：大小、方向.2.向量的表示方法：用有向线段表示-(几何表示法)；用字母、等表示(字母表示法)；平面向量的坐标表示（坐标表
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