精选优质文档-倾情为你奉上第五单元第二课时的教学反思 “Howmuchisit？”是第五单元的学习主题，重点学习对价格的询问等，应该说是和学生的生活比较紧密的。本课的重点内容是要求学生掌握四个词汇：soap,towel，comb句型： How much is it ? 围绕这些重点又设计了相关的内容：Look at that comb .Do you like it ? Does heshe like it ? Can I help you ?等等。语言不是三言两句就可概括的，在课堂上要尽可能地对学生进行大量的语言输入，只有储备丰富了，才有输出的资本。因为预设的内容紧紧围绕本课的重点和难点，因而学生学起来得以应手。在上课之前我查阅了一些资料，对本课进行了精心设计。上课中的一些闪光点与不足之处，现反思如下： 1、我是从儿童的学习兴趣角度出发的，利用在日常生活中学生常见的橡皮泥来询问价格，来教学句型“Howmuchisit？Its”是一种十分情景化、情趣化、生活化的教学途径，既活化了教学内容，巧妙地抓住了学生的童心，又充分考虑到了学生学习兴趣
