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1、2018 师德学习练习题（新登中学）四、中华人民共和国教育法（一）填空题示例1.教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。2.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。应当推广使用全国通用的普通话和规范字。3.中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。4.学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。5.学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。6.国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。7.各级人民政府的教

2、育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项。8.税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。9.教育对外交流与合作坚持独立自主，平等互利，相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。10.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。 （二）判断题示例1在中华人民共和国境内的民办学校，不适用中华人民共和国教育法 。 （） 2公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。 （） 3高等教

3、育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。 （） 4国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。 （） 5国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。 （） 6按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。 （） 7任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。 （） 8学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。 （） 9受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 （） 10学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外。 （） 11受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。 （） 1

4、2受教育者有遵守法律、法规的义务。 （） 13未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。 （） 14国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。 （） 15国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。 （）（三）选择题示例1教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（B、优先发展） 。 2国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地（A、发展教育事业） 。 3设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是（ABCD） 。 A、有组织机构和章程 B、有合格的教师 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必要的办学资金和稳定的经费

5、来源4学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件是（ABC） 。A、具有中华人民共和国国籍 B、在中国境内定居 C、具有国家规定的任职条件5应当为学校组织的学生实习、社会实践提供帮助和便利的有（ABCD） 。 A、国家机关 B、军队 C、企业事业单位 D、其他社会组织6.中华人民共和国教育法自（ B ）之日起开始实施。A.1990 年 9 月 1 日 B.1995 年 9 月 1 日五、中华人民共和国教师法（一）填空题示例1.节假日补课是国家教育部明令禁止的是一种非法行为。2.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。3.申请认定教师资格者的普通话水平测试

6、等级标准要在二级乙等以上标准。4.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。5.教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。6.所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。7.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。8.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。9.教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。10.义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。11.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教

7、育行政部门。12.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。13.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。14.中学、小学校园周围 200 米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。15.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。16布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知_的；二是_情感_的；三是动作技能的。17教学是学校的_中心_工作；是贯彻国家的教育方针、实现教育目的的_基本途径 。18.理想信念是道德之本,_教育观念_是师德之魂。19.学生生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、变相体罚和不作为

8、侵权行为造成的。20._平等、民主、合作是新型师生关系的基本理念。能够体现学校办学特色的课程是_校本_课程。（二）选择题示例1.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（ B） 。A.学校管理条例 B.教师法 2.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风” 。这是师德教育的（ A） 。A.“双赢”协作原则 B.和平共处原则3.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（ A） 。A.献身于人民的教育事业 B.忠于职守，为人师表，积极进取。4.

9、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（ B） 。A.三年 B.三至五年5.中华人民共和国教师法于( B)起开始施行。A.1995 年 9 月 10 日 B.1994 年 1 月 1 日6.国家实行（ A ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.教师资格 B.教师竞聘上岗7.（ A ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A.加强和改进师德建设 B.加强和改进法制建设8.教师在教育教学中应当（C）

10、对待学生，关注学生的（ D ） ，因材施教，促进学生的实际发展。A.耐心 B.个性 C.平等 D.个体差异9.在实施“中小学继续教育工程”中，要把（ BC ）放在突出地位。A. 学历教育 B.思想政治教育 C.职业道德教育 D. 信息技术教育10.中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、 （ ABCD ） 、教师心理健康教育等。A.教育方针 B.政策 C.法律法规 D.教师职业道德规范11.国家在受教育者中，进行（ BCD ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A.共产主义 B.爱国主义 C.集体主义 D.社会主义12我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度

11、”的文件是（D）A.教师资格条例 B.教师资格认定的过渡办法C.教师资格条例实施办法 D.中华人民共和国教师法13教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B）。A.关于教师地位的建议 B.国际标准职业分类C.教师资格条例 D.中华人民共和国教师法14下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（D）。A教学策略受制于教学方法 B.教学策略从层次上低于教学方法C教学方法的采用不受教学策略的支配 D.教学方法是教学策略的具体化15. （B）主管全国的教师工作。A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.全国人大 D.全国人大教科文卫委员会16.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击

12、报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ B）。 A.纪律处分 B.行政处分 C.经济处罚 D.警告处分17.各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（D ）地位 。A.政治 B.经济 C.法律 D.社会18.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（ B）参与学校的民主管理。A.学校行政部门 B.教职工代表大会或者其他形式 C.学校工会 D.学校党组织19.中小学教师资格由（A ）教育行政部门认定。A.县级以上地方人民政府 B.国务院 C.各级地方人民政府 D.省、自治区、直辖市20

13、.教师的（A ）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A.考核结果 B.工作成绩 C.学历水平 D.业务水平21.教师的平均工资水平应当（C ）国家公务员的平均工资水平。A.高于 B.接近 C.不低于或者高于 D.同等于22.侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法（ C ）。A.给予治安管理处罚 B.承担民事责任 C.追究刑事责任 D.给予行政处分23.教育行政部门应当在接到教师申诉的（ C ）内作出处理。A.三个月 B.4 5 日 C.30 日 D.15 日24.下列选项中不属于教师享有的权利的是（ B ）。A.参加进修或者其他方式的培训 B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象C.进行

14、教育教学活动，开展教育教学改革和实验 D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见25.为了（ A）建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了中华人民共和国教师法。A.保障教师的合法权益 B.改善教师的工作和生活条件C.规范教育教学管理工作 D.弘扬尊师重教的社会风尚26.教师应当履行关心、爱护（ B ）尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A.家庭经济困难学生 B.全体学生 C.学习有困难的学生 D.残障学生27.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（ A）对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教

15、师进行修养。 A.定期 B.不定期 C.每两年 D.每年（三）分析题示例1美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。答：这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为，经验是教师专业发展的重要资源，但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。在教育教学经验的基础上进行反思，对教师专业发展具有以下功能：(l)反思使教师重新找回失去的自我，相信自己才是处理自己问题的专家；(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活；(3)反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。2结合自己所任学科的教学实际，谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。

16、答：(1)从目标设定与执行的角度，要实现从“知识目标”向“三维目标”转变；(2)从内容选择与转化的角度，要实现从“封闭、单一、确定性内容”向同时兼有“开放、多元、不确定性内容”转变；(3)教师要变单向学生传授固定知识向促进学生学会学习转变，要运用丰富多样的教学策略引导学生发展，要不断增加创造性的教学设计；(4)设计过程中要由过去过份关注教师的教向更多关注学生的学习兴趣、要求、体验等转变；(5)教学过程中要由过去过分关注结论、结果向同时关注过程、方法、态度等转变；(6)教学评价中要由过去过分关注考试成绩向同时关注学生多元智能发展，培养学生丰富个性等转变。3某校六年级学生费某平时纪律松散，经常迟到

17、，上课与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便于*年 5 月 20 日，未经家长同意，辍学回家。这位班主任老师做法是否合理?请加以分析。答：(1)停止学生上课的做法是不对的，侵犯了学生受教育的权利；教师要依法执教。(2)分析与评论：停止违反纪律的学生上课，应符合教育活动的价值要求，与对学生的教育相一致，同学生违纪程度相适应，有充分客观的事实依据和法律依据，班主任老师不

18、得随意不让学生上课，不能带有个人偏见和感情用事；后进生的转化需要教师的爱心、耐心和信心；教师要对学生一视同仁，不可偏爱，要讲究教育艺术。六、中小学教师职业道德规范（一）选择题示例1教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ A ） 。A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作2.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风“，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ C ） 。 A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工

19、作 D.在孩子面前嘲笑这些家长3.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师” 。这意味着教师要（ A ） 。 A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来4.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止“。从教师的角度来说可以理解为（ D ） 。A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教“现象，这实际上违背了（ D ）的职业

20、道德。A.爱岗敬业 B.依法执教 C .严谨治学 D.廉洁从教6.师德的灵魂是（ A ） 。 A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平7.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ B ） 。A.对学生一视同仁，一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理8.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ B ）的现实需要。A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展9.师德修养的时代性特点需要教师（ C ） 。A.随时代变化，彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习

21、，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统10.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你“，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏“。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（D ） 。A. B. C. D.11.教师职业道德修养的基本原则

22、有( BCD )。A.确立可行目标，坚持不懈努力 B.坚持知与行的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持继承和创新相结合12.教师职业道德修养的基本方法有( ACDE )。A.虚心向他人学习，自觉与他人交流 B.坚持自律和他律相结合 C.加强理论学习，注意内省、慎独 D.勇于实践锻炼，增强情感体验 E.确立可行目标，坚持不懈努力13.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫 ( ABCD )。A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D.即使在独处和无人监督之时，

23、也依然按照师德规范行事14.教师与家长的合作存在哪些误区？( ABCD )A.利用家长 B.排斥家长 C.教师一言谈 D.向家长推卸责任15.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了 600 元补课费，他们的做法（BD ） 。A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则 B.侵犯学生的休息 C.体现教师勤奋敬业认真负责精神 D.权违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定16.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文 20 遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了

24、学生的（ ABD ） 。 A.健康权 B.休息权 C.娱乐权 D.不合理劳动权17.教师形象的塑造应从哪些方面入手( ABCD )。A.仪表 B.举止 C.语言 D.礼仪18.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ ACD ） 。A.谦虚和蔼 B.颐指气使 C.尊重理解 D.一视同仁19.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（ ABCD ）A.从事教育工作的使命感 B.稳定而持久的职业动力C.对工作的事业心与上进心 D.没有求知的欲望与兴趣 E.良好的性格特征20.教师与学生人格平等体现在哪里？（ ABCDE ） 。A.不用高高在上的眼光看待学生 B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等

25、C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具E.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。（二）填空题示例1.规范是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（道德品质）和（职业行为）的基本要求。2.规范对教师的职业道德起（指导）作用，是调节教师与（学生） 、教师与学校、教师与国家、教师与（社会）相互关系的基本行为准则。3.规范第二条“爱岗敬业“中，教师要做到的三个认真是（ 认真上课备课） 、 （ 认真辅导）、 （认真批改作业） 。4.规范第三条“关爱学生“中特意提到教师要保护（学生安全） 、关心（学生健康） 、维护（学生

26、权益） 。5.规范第四条“教书育人“中对评价学生作了明确要求：不以（分数作为评价学生的唯一标准） 。6.规范中对教师的言谈举止作了明确规定，这就是：（衣着得体） ， （语言规范） ， （举止文明） 。7.规范要求教师要树立（终身学习）的理念，拓宽知识视野，更新（知识结构） 。8.新规范体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征， （爱）与（ 责任）是贯穿其中的核心和灵魂。9.慎独指的是在别人看不见、听不到的时候，在（闲居独处）的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己，使自己的（言论行为）符合道德要求。10.中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个：一是（热情主动） ；二是端庄大方；三是规范得体；四是（宽容公正） ；五是沟通合作；六是（双赢思维） ；七是关注细节；八是（不断更新） 。（三）简答题示例1. 中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。