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精选优质文档-倾情为你奉上小学数学歌谣整理大全安静课堂方法：一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）数字歌一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。认识110（摘录于教师教学用书）1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像秤钩来买菜，6像哨子嘟嘟响，7像镰刀割青草，8像麻花拧一圈，9像勺子来盛饭，10像火腿加鸡蛋。认识了“”“”“=”号，等于号，像小桥，两边相等就过桥；大于号、小于号。开口朝着大数笑 要问小数在哪里？顺着尖角便找到。凑十法一九一九好朋友，二八二八握握手，三七三七是兄弟，四六四六不分离，五五成双又成对，十的朋友一双手。20以内进位加法看大数，分小数，凑整十，加零头。（掌握“凑十法”，提倡“递推法”。）整数加法法则整数加法有规律，相同数位要对齐。和不满十落原位，满十上位要进一。凑十余数落下来，加到哪位落哪
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