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精选优质文档-倾情为你奉上第五单元 图形的运动（三）一、单元教学内容图形的运动（三）P83P88二、单元教学目标1.使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2.进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90。 3.初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。进一步增强空间观念，从而欣赏图形所创造出的美。体会数学的价值。三、单元重、难点1.探索图形成轴对称或旋转的特征和性质。2.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，能把简单图形旋转90。四、单元教学安排 第1课时 图形的旋转变换1课时第2课时 方格纸上图形的旋转变换1课时【知识结构】 第1课时 旋转一、教学内容：学习旋转的特征（课本第83页的例题1，课本第85页练习二十一的第1-3题）。二、教学目标：1、进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质。2
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