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精选优质文档-倾情为你奉上东月学校七年级数学学科教案设计课题4.2 用关系式表示的变量间关系教学目标知识与能力根据具体情况，能用适当的函数表示方法刻画简单实际问题中变量之间的关系，能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围，并会求函数值。过程与方法经历探索某些图形中变量之间的关系的过程，进一步体会一个变量对另一个变量的影响，发展符号感。 情感态度与价值观通过研究，学习培养抽象思维能力和概括能力，通过对自变量和因变量关系的表达，培养数学建模能力，增强应用意识。教学重点难点通过用关系式表示变量之间的关系，体会变量之间的数值对应关系，根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。教学准备ppt教学过程教师活动学生活动第一环节：回顾与思考在小车下滑的时间中：支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化，它们都是 .其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化,支撑物的高度h是 ，小车下滑的时间t是 。第二环节：观察思考三角
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