精选优质文档-倾情为你奉上相似三角形（3）“一线三等角型”教学目标：1、 掌握相似三角形的判定和性质，并能熟练运用其解决重要类型“一线三等角”的类型题.2、 经历运用相似三角形的基础知识解决问题的过程，再次体验图形运动、分类讨论、方程与函数等数学思想.3、 通过问题的解决，体验探究问题成功的乐趣，积极探索，提高学习几何的兴趣.重点：相似三角形的判定性质及其应用.难点：与相似、函数有关的综合性问题的解决技巧和方法.教学方法：启发式教学方法，尝试指导教学法.一、知识梳理： （图1） （图2）（1）如图1：已知三角形ABC中，AB=AC,ADE=B,那么一定存在的相似三角形有（2）如图2：已知三角形ABC中，AB=AC,DEF=B,那么一定存在的相似三角形有二、【例题解析】【例1】如图，在边长为2的等边三角形ABC中，D是BC边上任意一点，AB边上有一点E，AC边上有一点F，使EDF=ABC. 已知BD=1，BE=,求CF的长 【练】1、已知ABC中AB=AC=6、BC
