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系统工程第四版第三章课后题答案.docx

1、系统工程第三章作业02613102 徐晗P80.21. 给定描述系统基本结构的有向图,如图 3-16a、b 所示。要求:(1 )写出系统要素集合 S 及 S 上的二元关系集合 Rb。(2 )建立邻接矩阵 A、可达矩阵 M 及缩减矩阵 M。解:(a) (1) 51234,S551234234()(,),(,),(,S)bRSS(2)01A10101AI2 310()()01AI AIMM(b)(1) 1,2345,6S()()2,()5,(1)bR(2) 0010A00110AI2101()1001AI3 4111100() ()AI AIM01M22. 请依据图 3-17 建立可达矩阵。V V

2、 A A AV V A V 2PV V A 3V V (A) A 4V (V) V 5PV V A 6V (V) 7V 8P91解:V V A A AV V A V 2PV V A 3V V (A) A 4V (V) V 5PV V A 6V (V) 7V 8P9112345678900113451001671890001PPMP 23. 已知下面的系统可达矩阵,分别用规范方法与实用方法建立其递阶结构模型。(1)12345670104501067解:(1)规范方法:区域划分 iS)(iSR)(iSA)(iSC)(iSE1 1,5 ,7 1 12 2 2,4 2 23 3,5 ,6 3,6 3,

3、64 2,4 4 45 5 1,3,5 ,6,7 5 56 3,5 ,6 3,6 3,67 5,7 1,7 7,4,2)(2SA所以系统可划分为两个相互独立的区域,即 。,6531,42,)(1PS10010107653427653)(21PM级位划分要素集合 iS)(iR)(iSA)(iC)(iSE)(1P2 2 2,4 2 201LP4 2,4 4 4 2L4 4 4 4 4 42,2,)(1LP要素集合 iS)(iR)(iSA)(iC)(iSE)(2P1 1,5,7 1 13 3,5,6 3,6 3,65 5 1,3,5,6,7 5 56 3,5,6 3,6 3,602LP7 5,7 1

4、,7 751L1 1,7 1 13 3,6 3,6 3,6 36 3,6 3,6 3,6 61017 7 1,7 7 77,6322101LP1 1 1 1 1 13L,763,5,)(3212101001076354)(3212LLM提取骨架矩阵, 1010010763542763)(321LLM 10010173542173)(LM 01073541732)(ILMA绘制多级递阶有向图245316第一级第二级第三级7(2 )规范方法:区域划分 iS)(iSR)(iSA)(iSC)(iSE1 1,2 ,4 1,3 12 2 1,2,3,4 ,5,6,7 2 23 1,2,3 ,4 3 34

5、2,4 1, 3,4,5 ,6 ,7 45 2,4 ,5 5,6 ,7 56 2, 4,5,6 ,7 ,8 6 67 2,4,5 ,7,8 6,7 78 8 6,7 ,8 8 8,3,1)(2SA所以系统不能划分为两个或两个以上相互独立的区域,即。8,7654,)(P10010018765432)(PM级位划分要素集合 iS)(iR)(iSA)(iC)(iSE)(2P12340LP58,1L6781 1,4 1,3 13 1,3,4 3 34 4 1,3,4,5,6,7 4 45 4,5 5,6 ,7 56 4,5,6,7 6 6101LP7 4,5,7 6,7 742L1 1 1,3 1 1

6、3 1,3 3 35 5 5,6 ,7 5 56 5,6,7 6 62101LP7 5,7 6,7 75,13L3 3 3 3 36 6,7 6 632101L7 7 6,7 7 77,4432101P6 6 6 6 6 65L,735,14,82,)(521L10100106735486)(5421LLM提取骨架矩阵 100100167354826735)(5421LLM 010100167354826735)(542LLIMA绘制多级递阶有向图2 8第一级第二级第三级第四级第五级41 53 76(1 )实用方法:缩减矩阵 101001754327541M 1011074352)(LM245

7、316第一级第二级第三级7(2 )实用方法: 100100187654387654M 1010010673542673518)(LM2 8第一级第二级第三级第四级第五级41 53 7624.试用 ISM 技术研究本专业各门主要课程之间的关系(假定二元关系为”支持”关系)解:(1 )确定课程间先行关系序号 课程 对应的先行课1 高等数学2 大学物理 13 C+程序设计4 几何与代数5 概率论与数理统计 1,26 应用统计学 1,57 运筹学 1,48 管理学9 质量控制 1,4,510 系统工程 4,7,811 计算方法 1,3,4(2 )用方格图判断课程间的“支持”关系1(3 )写出可达矩阵和缩减矩阵M= 100001001100011V (V) V V V V V V V(V) (V) V 2V 3V V V V 4V V 56V 7V 891011

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