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精选优质文档-倾情为你奉上部编版八年级语文上册第二单元藤野先生教案【教材分析】本文选自部编版八年级语文上册第二单元的一篇课文。藤野先生记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片断。写作年代则是在鲁迅离别了藤野先生二十余年后的1926年10月12日。鲁迅早年留学日本期间，正值日俄战争，许多日本人深受狭隘民族主义的毒害，但藤野先生毫不受恶劣空气的影响。鲁迅深切感受到藤野先生人格的伟大，怀着感激的心情，颂扬了他的师德，颂扬了他对中国人民的友好感情。【教学目标】1学习本文选取典型事件，抓住主要特征，表现人物高贵品质的写作方法。2联系背景深刻理解文中含义隽永的语句，解读本文的主旨。3.学习藤野先生高尚品格，体会作者的爱国主义情感，培养自己的爱国情操。【教学重点】学习本文选取典型事件，抓住主要特征，表现人物高贵品质的写作方法。【教学难点】联系背景深刻理解文中含义隽永的语句，解读本文的主旨。【教学方法】在合作交流中完成对课文的解读，引导学生感受藤野先生的高尚品质，但要领会鲁迅的爱国主义情感，课文字里行间流
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