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精选优质文档-倾情为你奉上3.两位数减整十数和一位数（不退位）课题：信息窗三-绿色回收教学内容：青岛版数学一年级下册49-51页，两位数减整十数和一位数（不退位）减法信息窗3及相关练习教学提示：充分借助有关整十数的减法和数的组成的知识，利用直观操作让学生理解相同数位才能相减的算理，自主探索两位数减整十数和一位数（不退位）计算方法。教学目标：知识与能力：1、结合具体情境理解“求比一个数多几（少几）”的意义。2、在解决问题的过程中，探索两位数减一位数、整十数的口算方法，培养初步的应用意识和解决问题能力。过程与方法：让学生迁移数的组成等相关知识，经历探索计算方法的过程，在多种算法中通过自己的比较与反思，分辨解决问题的策略的优劣。情感、态度与价值观：1、培养学生的问题意识2、提高学生环境保护意识。教学重难点:教学重点：理解两位数减整十数和一位数的算理，掌握计算方法，并能正确计算。教学难点：掌握求一个量比另一个量多多少或少多少的计算方法。教学准备:教师准备：课件、数字卡片学生准备：小棒、计数器、小正方体
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