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教育学原理课后答案主编项贤明(共11页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 教育学原理课后答案绪论:1、 名词解释题1、 教育学:教育学是一门研究人类教育活动及其内在规律的科学。2、 简答题1、 教育学的研究对象是什么?答:教育学的研究对象是人的教育活动。2、 教育学的主要发展趋势有哪些?答:(1)教育学研究呈现与众多科学交叉发展的趋势;(2)教育学的研究视野突破学校教育的框架而向更加广阔的社会生活领域扩展,研究者越来越倾向于从整体上系统地、综合地、全面地认识人类教育现象;(3)教育学领域的理论与实际之间的联系更加紧密,并呈现出信息化、国际化和全球化等时代特征。3、 简述毛泽东在1957年提出的教育方针,以及邓小平在1985年重申该教育方针的历史与现实意义。答;(1)教育方针:1957年,毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题,一文中明确提出了社会主义教育方针:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为社会主义觉悟的有文化的劳动者。”(2)历史与现实意义:“三个面向”成为中国社会主义现代化建设新时期的战略方针,为

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