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精选优质文档-倾情为你奉上东门塘小学各学科教学常规管理制度细则一、品德与生活(思想品德) 学科定位:品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程在课程目标、内容、形态、实施方式等方面与幼儿园课程衔接,同时又为小学中、高年级阶段的“品德与社会”、“科学”以及“综合实践活动”等课程打下基础。 管理细则:1、有进度表。2、备完整的教案,可以是简案。3、教师在课堂上应做到仪表端庄,语言规范,板书设计合理,书写工整;严格按课表上课,准时上下课,并举行必要的仪式;要尊重学生,不做与教学无关的事。4、根据教材要求组织相应的活动,有活动记录,每学期不少于2次。二、品德与社会(社会) 学科定位:本课程以儿童的社会生活为基础。涉及家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界等儿童生活的不同领域;综合社会环境、社会活动、社会关系等存在于这些领域中的几个主要因素。在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现儿童的品德与社会性发展。 管理细则:1、有进度表,专任教师
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