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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班美术叉子变奏曲教案模板范文.docx活动目标 1引导幼儿抓住常见动物的特征，尝试用叉子以拼、摆、剪、画等多种方法制作小动物。 2善于利用废旧材料，体验变废为宝的乐趣，加强幼儿的环保意识。 活动准备 经验准备：幼儿看到过各种动物、花卉，有用几何图形拼摆动物的经验。 材料准备：自制螃蟹、蜻蜓各一个。一次性叉子若干，各色废旧瓶盖，彩色纸，记号笔，双面胶，动物图片ppt。 活动过程 一、欣赏动物图片ppt，观察动物特征 师：老师今天带了好多动物图片，看看，你喜欢哪个动物?它长得什么样子?头上有什么?身体是怎样的? 二、出示两幅有代表性的作品，让幼儿观察，引起创作兴趣 幼儿观察后分别谈自己的感受。提问：你看到了什么?这个小动物是用什么材料制作的?(激起幼儿动手制作的欲望。) 小结：叉子也可以制作各种小动物，比如图片里的小蜻蜓。选用叉子拼摆出它的身体、翅膀，最后用小瓶盖代表眼睛。也可以用笔在纸上画出眼睛，再剪下外形放在蜻蜓的头部做眼睛。 师
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